Naturerlebnistage

In Zusammenarbeit mit dem Verein Mensch und NaTour e.V.
(1. Vorsitzende: Monika Dufner)

· Ökologisches Lernen ist Lernen mit Kopf, Herz und Hand

Nach diesem Motto können Gruppen und Schulklassen die Lebensräume Wald, Hecke, Wasser, Wiese und Moor kennen lernen. Die Aktionstage „Natur erleben“ am Jexhof sind zusammengesetzt aus spielerischen und kreativen Elementen, der Möglichkeit selbst zu experimentieren und der Vermittlung von Fachwissen. Bei den Aktionstagen wird die Forderung nach fächerverbindendem, erlebnis- und handlungsorientiertem Lernen ideal umgesetzt.

Das Themenangebot ist je nach Schulart auf den Lehrplan der jeweiligen Klassenstufe abgestimmt. Diese Veranstaltungen sind grundsätzlich für Schulklassen der 1. bis 4. Jahrgangsstufe geeignet.

Es führen durch die Veranstaltungen:

Monika Dufner (Diplom-Biologin und Naturpädagogin)

Sabine Lorenzen (Diplom-Sozialpädagogin)

Claudia Müller (Diplom-Biologin)

Lebensraum Moor

Für Schulklassen der 1. bis 7. Jahrgangsstufe

• Wir lernen, wie ein Moor entsteht.
• Wir erfahren, welches die wichtigsten Kennzeichen eines Moores sind.
• Wir lernen Pflanzen und Tiere des Moores kennen.
• Wir erfahren viel über die Nutzung und Gefährdung von Mooren.
• Wir lernen, wie Moore geschützt und gepflegt werden können und vieles mehr.
• Wir gestalten Moormasken und entwerfen gruselige Moorgeschichten und Gedichte.  

Überleben im Winter

(November bis Februar)

• Auf spielerische Art und Weise werden wir die verschiedenen Überlebensstrategien der Tiere kennenlernen.
• Wir suchen und entdecken Tierspuren.
• Wir bauen für Tiere Unterschlüpfe und testen diese auf ihre Tauglichkeit.
• Wir lernen, mit welchen Methoden Pflanzen über den Winter kommen.
• Es gibt vieles zu entdecken und kennen zu lernen

Staunen, stöbern, matschen

Für Kindergartengruppen

Kinder können die Natur rund um den Jexhof hautnah mit allen Sinnen erleben und die Tiere und Pflanzen spielerisch kennen lernen.

Folgende Themen werden angeboten:

• Den Wald erleben
• Abenteuer Wasserwelt
• Blumen, Gras und Heuschrecken

Den Wald erleben

• Wir lernen die ältesten Lebewesen unseres Planeten kennen und unterscheiden.
• Auf einem Pirschpfad können wir Tiere des Waldes entdecken und viel über sie erfahren.
• Das Leben im Waldboden erforschen wir mit Becherlupen und Bestimmungsbüchern.
• Beim Anfertigen einer Zersetzungsreihe befassen wir uns mit dem Kreislauf eines Blattes.
• Wir beschäftigen uns mit Warn- und Tarnfarben.
• Mit Naturerfahrungsspielen werden naturkundliche Eindrücke gewonnen und vieles mehr.

Ökorallye

• Bei der Ökorallye können wir an verschiedenen Stationen unser Wissen um die Lebensräume Wald, Wasser und Wiese und natürlich unsere Geschicklichkeit testen und unter Beweis stellen.
• Wir lernen Bäume zu unterscheiden.
• Wir versuchen verschiedene Blätter und Früchte einander zuzuordnen.
• Wir entdecken verschiedene Tiere im Wald.
• Wir können das Alter eines Baumes herausfinden und vieles mehr.

Lebensraum Hecke

• Wir werden gemeinsam den Lebensraum Hecke erkunden.
• Auch die tierischen Heckenbewohner wollen wir uns näher anschauen.
• Spielerisch werden wir die vielfältigen Beziehungen von Pflanzen und Tieren einer Hecke erforschen.
• Auch über die Bedeutung, die Hecken für Mensch und Tier haben, werden wir etwas erfahren.
• Wir lernen Sträucher zu unterscheiden und erfahren, welche essbar, nützlich und welche giftig sind und vieles mehr.

Abenteuer Wasserwelt

Für Schulklassen der 1. bis 4. Jahrgangsstufe

• Mit Keschern gehen wir auf die Suche nach den Bewohnern unserer Gewässer.
• Wir lernen eine Methode der biologischen Gewässeruntersuchung kennen.
• Unterm Mikroskop können wir Tiere betrachten und anhand von Bestimmungskarten ein Tierportrait erstellen.
• Wir erfahren etwas über die unterschiedlichen Lebensräume innerhalb eines Gewässers und die Anpassungen der Tiere daran und vieles mehr.

Für Schulklassen der 5. bis 9. Jahrgangsstufe

• Sinnesbeurteilung von Wasserproben
• Bestimmung allgemeiner Gewässerparameter (Temperatur, Tiefe, Breite, Fließgeschwindigkeit)
• Biologische Gewässergütebestimmung (Beobachten von Wasserlebewesen und Bestimmen von Indikatorlebewesen)
• Chemische Gewässeranalyse
• Kartierung des Gewässers (Verlauf, Verlandungszonen, Uferstreifen ...) und vieles mehr

Blumen, Gras und Heuschrecken

• Wir erfahren viel über die Lebensgemeinschaft Wiese. Wieviel unterschiedliche Blumen und Gräser können wir finden und erkennen?
• Wir fertigen ein Pflanzenportrait an und lernen dabei den Aufbau einer Pflanze kennen.
• Wir machen uns auf die Suche nach Insekten und unterhalten uns über die Möglichkeiten der Bestäubung bei Pflanzen.
• Wir sammeln farbige Pflanzenteile und basteln damit eine Farbpalette.
• Wir erfahren, ob unsere Wiesenpflanzen essbar sind oder welche sogar Heilwirkung haben.
• Mit einer Blütenpantomime oder einem gemeinsam gestalteten Kunstwerk beenden wir die Veranstaltung.

Kosten

Schulklassen und Gruppen

* Halbtägig (3,5 Stunden) je Schüler 6 €,

 mindestens jedoch 145 €

* Ganztägig (6 Stunden) je Schüler 8 €,

 mindestens jedoch 200 €

Kindergartengruppen

* 2 Stunden je Kind 3,50 €

 mindestens jedoch 85 €

Information für Lehrkräfte

Naturerlebnistage können, um Buskosten zu sparen, auch mit einem Aktionstag oder einer Märchenführung für eine weitere Gruppe der Schule/des Kindergartens kombiniert werden.

· Die Naturerlebnistage für Schulklassen dauern in der Regel 3,5 Stunden, auf Wunsch können diese auch für 6 Stunden gebucht werden. Die Dauer der Naturerlebnistage für Kindergärten beträgt 2 Stunden.

· Naturerlebnistage finden bei jeder Witterung statt. Wichtig ist daher wetterfeste Kleidung, festes Schuhwerk bzw. Gummistiefel und Ersatzsocken.

· Brotzeit und Getränke sollen mitgebracht werden.

· Ein Mückenschutzmittel wird empfohlen.